TOEIC Part5文法問題を無料開放!上級レベルVol .7

Eiko

英子

アプリでしか解けないTOEIC Part5文法問題を特別にWebで公開! 
Hideo

英夫

上級レベルの目安は700~900点だよ。

Question.1

At the end of the class, Mr. Robertson took time to ___ on the questions raised during the class.

a.

elaborate

b.

recognize

c.

classify

d.

represent

<解説>

At the end of the class, Mr. Robertson took time to elaborate on the questions raised during the class.

授業の最後に、Robertsonさんは授業中に出た質問について詳しく述べる時間を取った。

a.~について詳しく述べる
b.~を認識する
c.~を分類する
d.~を代表する

語法を問う問題。
◆ elaborate on 「~について詳しく述べる」
という表現が問われている。
他の選択肢はすべて他動詞なので、
onのような前置詞は取らない。

◆ raise「持ち上がる、話題にあがる」

Question.2

While Caribbean islands are ___ known for their sandy beaches and sunny weather, each of them has its own distinct character.

a.

meticulously

b.

simultaneously

c.

irreversibly

d.

collectively

<解説>

While Caribbean islands are collectively known for their sandy beaches and sunny weather, each of them has its own distinct character.

カリブ諸島は共通してその砂浜と好天で知られているが、それぞれの島が独自の特徴を持っている。

a.細心の注意を払って
b.いっせいに
c.不可逆的に
d.集団として、全体として

語彙を問う問題。
◆ collectively 「集団として、全体として」
という語彙が問われている。
前半と後半の内容把握がポイント。
「全体としては~で有名」だが、「それぞれの島に個性がある」という流れをつかむ。

◆ known for「~で知られている」
◆ distinct 「はっきりと異なる」

Question.3

FreCre Prize-winning pictures are on loan and exhibited at Teuke Museum by ___ of the artists.

a.

means

b.

courtesy

c.

end

d.

cause

<解説>

FreCre Prize-winning pictures are on loan and exhibited at Teuke Museum by courtesy of the artists.

FreCre賞を受賞した絵画が作者の好意によって貸し出され、Teuke美術館に展示されている。

a.下記参照
b.~の好意によって
c.下記参照
d.下記参照

語彙を問う問題、
◆ by courtesy of A「Aの好意によって」
という表現が問われている。
◆ courtesy:名詞 「礼儀正しさ、好意」
◆ courteous:形容詞「礼儀正しさ」
誤りの選択肢の中では、
◆ by means of A 「Aによって」
も重要。

◆ on loan 「貸し出し中で」
◆ exhibit「展示する」

Question.4

After ___ consideration, IEG Technology decided to move its manufacturing operations to Vietnam.

a.

respective

b.

due

c.

numerous

d.

consecutive

<解説>

After due consideration, IEG Technology decided to move its manufacturing operations to Vietnam.

適切に検討を行った後、IEG Technologyは生産拠点をベトナムに移すことを決定した。

a.それぞれの
b.十分な、適切な
c.非常に多くの
d.連続した

語彙を問う問題。
◆ due 「十分な、適切な」
という語彙が問われている。
due consideration「適切な(十分な)検討」
という組み合わせも非常によく使われる。
他の選択肢ではconsiderationという語を
修飾するものとして不適切。

◆ manufacturing「生産」


Question.5

___ an item is damaged during shipment, please contact the carrier and provide your tracking number.

a.

Due to

b.

In the event that

c.

According to

d.

As a result

<解説>

In the event that an item is damaged during shipment, please contact the carrier and provide your tracking number.

商品が発送中に破損していた場合は、配送業者に連絡し追跡番号をお伝えください。

a.前置詞句「~が原因で」
b.接続詞句「~の場合は」
c.前置詞句「~によれば」
d.副詞句「その結果」

前置詞vs接続詞を問う問題。
★ in the event that「~の場合は」
という接続詞の表現が問われている。

他の選択肢は前置詞句か副詞句なので、後ろにSVを置くことはできない。

Question.6

The training program is designed to familiarize new staff ___ the production line, company policies, and the requirements of the job.

a.

with

b.

in

c.

to

d.

for

<解説>

The training program is designed to familiarize new staff with the production line, company policies, and the requirements of the job.

その研修プログラムは、新入社員が製造ライン、会社の方針、仕事に求められる資質などをよく知ることができるように作られています。

a.下記参照
b.下記参照
c.下記参照
d.下記参照

前置詞を問う問題。
◆ familiarize A with B
「AをBに慣れ親しませる、AにBを習熟させる」
というイディオムが問われてる。
◆ be familiar with A「Aをよく知っている」
という形容詞も同時におさえたい。

◆ requirement「必要なもの、必要条件」

Question.7

The customer service department ran a brainstorming session, ___ which they listed four improvement plans for further consideration.

a.

during

b.

among

c.

of

d.

between

<解説>

The customer service department ran a brainstorming session, during which they listed four improvement plans for further consideration.

顧客サービス部門はブレインストーミングを行い、その中でさらに検討すべき四つの改善案をリストアップした。

a.~の期間中に
b.~の間に
c.~の
d.~の間に

前置詞を問う問題。
◆ during「~の期間中に」
という前置詞が問われている。
本問は関係詞とセットになり、
during which(=a brainstorming session)
「セッションの間に」という形になっている。

他の選択肢では前の文とのつながりが出ない。

Question.8

As Monday’s session is expected to attract a lot of public interest, 100 folding chairs have been arranged for ___ not able to get a seat.

a.

what

b.

that

c.

those

d.

whenever

<解説>

As Monday’s session is expected to attract a lot of public interest, 100 folding chairs have been arranged for those not able to get a seat.

月曜日のセッションは世間の関心を多く引き付けることが予想されるので、席が取れなかった人のため折り畳みイス100脚が用意された。

a.関係代名詞what
b.代名詞that
c.代名詞those
d.複合関係副詞whenever

代名詞を問う問題。
◆ those+形容詞「~な人々」
という代名詞の語法が問われている。
peopleの省略された形と考える。
thoseの後には分詞が来ることもあり、
◆ those not attending the meeting「会議に出席しなかった人々」
のように使うこともできる。

◆ be expected to「~することが見込まれる(見通し)」
◆ arrange「用意する」

Question.9

K&C Life Insurance needs to decide ___ the existing partner that has provided IT infrastructure will still be relied on in the future.

a.

on

b.

whether

c.

what

d.

then

<解説>

K&C Life Insurance needs to decide whether the existing partner that has provided IT infrastructure will still be relied on in the future.

K&C Life Insuranceは現在ITインフラを提供している既存の提携企業を今後も頼りにするのかを決定する必要がある。

a.前置詞「~について」
b.接続詞「~かどうか」
c.関係代名詞「~なこと」
d.副詞「それから」

前置詞vs接続詞を問う問題。
◆ whether「~かどうか」
という接続詞が問われている。
本問の構造は以下のようになっている。
decide / whether / the partner that~ / will be…
V [接続詞 S(関係代名詞) V]
※whetherは名詞節を作り目的語になる。
◆ decide on A「Aに決める」
という語法もあるが、onは前置詞なので、Aには名詞が来る。

◆ infrastructure「インフラ」

Question.10

___ old school uniforms to disadvantaged countries has been a tradition at high schools in Sagurada City.

a.

Donating

b.

Donation

c.

Donated

d.

Donate

<解説>

Donating old school uniforms to disadvantaged countries has been a tradition at high schools in Sagurada City.

古い制服を恵まれない国々に寄付することは、Sagurada City内の高校の伝統となっている。

a.動名詞「寄付すること」
b.名詞「寄付」
c.動詞の過去・過去分詞
d.動詞「寄付する」

品詞を問う問題。
◆ has beenが動詞なので、空所を含んだ箇所で
 主語となる名詞を作る必要がある。
donationも名詞だが、後ろに目的語を取ることはできない。
動名詞にすれば動詞の性質を引き継ぐので
目的語を取りながら名詞(主語)を作ることができる。

◆ disadvantaged「恵まれない」
◆ tradition「伝統」

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