英語の問題集を無料公開! 中学生レベルの単語・文法を学ぼう

Eiko

英子

学校って面倒だなって思ってたけど、学校に行けないのも嫌だよね。
Hideo

英夫

せっかく英語の勉強やる気だったんだけどなあ。

英子

え~!?ホントかなぁ??
Okoshin

おこしん

家から出られないみんなに、英語学習教材を用意したよ!
この機会に英語をマスターしちゃおう!

英語学習は捗っていますか??
どうしてもお家だと学習に身が入らない人も多いのではないでしょうか。
ですが、この機会に今までの苦手分野を克服し、レベルアップするチャンスです!
お家にいなければいけないときだからこそ、英語学習をして有意義な時間を過ごしましょう!

英語問題:20問(中学生レベル)

解説は問題の下にあります。

Question.1

3時に始まるでしょう。
It ___ at 3 p.m.

a.

will start

b.

starts

c.

started

d.

is starting

Question.2

桜の花は明日散るだろう。
The cherry blossoms ___ tomorrow.

a.

fall

b.

will fall

c.

is falling

d.

fell

Question.3

僕は彼女と向かい合って座った。
I sat down ___ my girlfriend.

a.

with

b.

opposite to

c.

next to

d.

each other

Question.4

見えなくなるものは忘れられる。
___ sight, ___ mind.

a.

no

b.

out of

c.

behind

d.

under the

Question.5

見て!雲が僕たちの下にある!
Look! There are clouds ___ us!

a.

under

b.

after

c.

above

d.

below

Question.6

明日までに漫画返してよね、わかった?
Give me back the comics ___ tomorrow, ok?

a.

in

b.

until

c.

by

d.

for

Question.7

彼女の家はパン屋と花屋の間にあります。
Her house is located ___ the bakery and the flower shop.

a.

during

b.

among

c.

between

d.

while

Question.8

僕が買ったんだから、これは僕のだ。
I bought this, ___ this is mine.

a.

so

b.

or

c.

when

d.

but

Question.9

言え、でないと後悔するぞ。
Tell me, ___ you’ll regret.

a.

but

b.

so

c.

and

d.

or

Question.10

buy の過去形は ___ 。

a.

buy

b.

bought

c.

boght

d.

buyed

Question.11

teach の過去形は ___ 。

a.

taught

b.

teach

c.

teached

d.

tought

Question.12

catch の過去形は ___ 。

a.

cought

b.

catch

c.

caught

d.

catched

Question.13

drop の過去形は ____ 。

a.

droped

b.

drip

c.

dropped

d.

drop

Question.14

stop の過去形は ___ 。

a.

jumped

b.

stop

c.

step

d.

stopped

Question.15

watch の過去形は ___ 。

a.

wotched

b.

wached

c.

watch

d.

watched

Question.16

live の過去形は ___ 。

a.

live

b.

lived

c.

liven

d.

alive

Question.17

cry の過去形は ___ 。

a.

crid

b.

cryed

c.

cry

d.

cried

Question.18

study の過去形は ___ 。

a.

studyied

b.

studyd

c.

studied

d.

study

Question.19

次のうち「自動詞」は ___ である。

a.

eat

b.

read

c.

go

d.

study

Question.20

次のうち、接続詞は ___ である。

a.

it

b.

on

c.

or

d.

is

英語問題:20問(中学生レベル)の解説

間違った問題は解説を読んで理解しよう!

Q1

3時に始まるでしょう。
It will start at 3 p.m.

 

「でしょう」なのでまだ始まっていません。
この場合will+動詞の原形で未来を表します。

Q2

桜の花は明日散るだろう。
The cherry blossoms will fall tomorrow.

 

「明日」なので未来のことを言っています。
willの後なので動詞の原形 fall が適切です。

◆cherry blossom(s) = 桜の花

Q3

僕は彼女と向かい合って座った。
I sat down opposite to my girlfriend.

 

「向かい合って」と言うことは「彼女とは反対側」なので「〜の向かい」を意味するoppositeが正解です。

Q4

見えなくなる物は忘れられる。
Out of sight, out of mind.

 

英語のことわざです。
「out of sight」は「視界の外」、「out of mind」は「心の外」。
視野に無いものは心からも遠ざかっていくという意味です。
日本語で言うところの「去る者は日々に疎し」です。
out of を使うことで視野や心の中から外へと出て行くイメージになります。

Q5

見て!雲が僕たちの下にある!
Look! There are clouds below us!

 

「〜の下に」なのでbelowを使います。
belowは「ある基準に基づいた下」を表し「〜よりも下」というニュアンスを含みます。
この場合「僕たちの位置」を基準としています。
underは垂直方向的な下、下の方向を表します。

Q6

明日までに漫画返してよね、わかった?
Give me back the comics by tomorrow, ok?

 

「明日までに」と期限を言っているので byを使うのが適切です。

◆until = 〜まで(動作、状態が続く)
Don’t open your eyes until I say ʺyesʺ.
私がハイって言うまで目を開けちゃダメよ♪

◆give 人 back 物= 人に物を返す

Q7

彼女の家はパン屋と花屋の間にあります。
Her house is located between the bakery and the flower shop.

 

「パン屋」と「花屋」という2つのものの間なのでbetweenが正解です。

among = among the crowd(群衆の間)のように3つ以上のものの間のときに使います。
duringとwhileは期間を表すので物理的な物には使えません。

Q8

僕が買ったんだから、これは僕のだ。
I bought this, so this is mine.

 

「〜だから…だ」と結果を表す接続詞はso を使います。

Q9

言え、でないと後悔するぞ。
Tell me, or you’ll regret.

命令文中にこのように or を使うと「そうしないと〜」という意味になります。
また逆に and を使った場合は「そうすれば〜」という意味になります。

Q10

buy の過去形はbought

《不規則動詞》
◆綴りが ght で終わるもの
例:buy ⇒ bought (買った)
catch ⇒ caught (捕まえた)
teach ⇒ taught (教えた)
bring ⇒ brought (持ってくる)
think ⇒ thought (思う)

Q11

teach の過去形は taught

《不規則動詞》
◆綴りが ght で終わるもの
例:buy ⇒ bought (買った)
catch ⇒ caught (捕まえた)
teach ⇒ taught (教えた)
bring ⇒ brought (持ってくる)
think ⇒ thought (思う)

Q12

catch の過去形は caught

《不規則動詞》
◆綴りが ght で終わるもの
例:buy ⇒ bought (買った)
catch ⇒ caught (捕まえた)
teach ⇒ taught (教えた)
bring ⇒ brought (持ってくる)
think ⇒ thought (思う)

Q13

drop の過去形は dropped

《動詞の過去形の作り方》
◆規則動詞の活用①:
語尾が <短母音+子音字> で終わる語
⇒ 最後の子音字を重ねて -ed をつける!!
例)skip ⇒ skipped (スキップする)
drop ⇒ dropped (落とす)
plan ⇒ planned (計画する)

◆短母音:母音の中でも短く発音するもののこと。
ink(インク) の「イ」の部分など。

Q14

stop の過去形は stopped

《動詞の過去形の作り方》
◆規則動詞の活用①:
語尾が <短母音+子音字> で終わる語
⇒ 最後の子音字を重ねて -ed をつける!!
例)skip ⇒ skipped (スキップする)
drop ⇒ dropped (落とす)
plan ⇒ planned (計画する)

◆子音字とは?
26個あるアルファベットのうち、a,i,u,e,o(母音字)以外の21個のこと。

Q15

watch の過去形は watched

《動詞の過去形の作り方》

◆規則動詞の活用の基本◆
動詞の原形の語尾に -ed をつける。
これが一番基本的な過去形の作り方だ!
例:watch ⇒ watched (見る)
cook ⇒ cooked (料理する)
walk ⇒ walked (歩く)

Q16

live の過去形は lived

《動詞の過去形の作り方》

◆規則動詞の活用②:語尾が e で終わる語
⇒動詞の原形の語尾に d をつける
例:live ⇒ lived (住む)
move ⇒ moved (動く)
dance ⇒ danced (ダンスする)

Q17

cry の過去形は cried

《動詞の過去形の作り方》

◆規則動詞の活用③:子音字+y の語
⇒y を i に変えて ed をつける
例:cry ⇒ cried (泣く)
try ⇒ tried (試す)
copy ⇒ copied (コピーする)

◆子音字とは?
26個あるアルファベットのうち、
a,i,u,e,o(母音字)以外の21個のこと。

Q18

study の過去形は studied

《動詞の過去形の作り方》

◆規則動詞の活用③:子音字+y の語
⇒y を i に変えて ed をつける
例:cry ⇒ cried (泣く)
try ⇒ tried (試す)
copy ⇒ copied (コピーする)

◆子音字とは?
26個あるアルファベットのうち、a,i,u,e,o(母音字)以外の21個のこと。

Q19

次のうち「自動詞」は goである。

 

◆ 自動詞は目的語を取りません。
自動詞の後にはgo to school everydayのように「前置詞+場所や時」を表す語句を加えてより詳しい文章にすることが可能です。

◆ 他動詞は目的語「~を、~に」が必要です。
・read a book 「本を読む」
・eat lunch 「昼食を食べる」
・study English 「英語を勉強する」

ただ殆どの動詞は他動詞、自動詞両方の意味があるので、徐々に覚えていこう!

Q20

この中で接続詞はor のみ。

 

on は前置詞、it は代名詞、isはbe動詞。
orは接続詞の中の「等位接続詞」と呼ばれます。

◆等位接続詞とは、対等関係にある
2つの語や文をつなぐ接続詞

 

Eiko

英子

お兄ちゃんはどうだった?私は、まあまあ解けたよ~♪
Hideo

英夫

俺もばっちり!解けた!解けた!
Eiko

英子

怪しい・・・

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mkt
mkt
5 months ago

いつま楽しませてもらっています!
本当にいつもありがとうございます。
ストーリーも楽しくて毎日遊んでいます。ゲームの(?)スタッフさん(?)も体調にお気をつけて頑張ってください!!

英語物語ユーザー RIN
英語物語ユーザー RIN
5 months ago

楽しく学ばさせていただきました

いち英語物語ユーザー
いち英語物語ユーザー
5 months ago

このような時に自宅での楽しい英語学習ツールのご提供とてもありがたいです。なかなか一人で家で勉強するのは難しくその点で英語物語を活用しての学習ツールは多くの方に寄与するものがあると思います。
その上で何点か気づいた点を以下に書かせていただきます。

①英語物語ならではの楽しい学習
一番最初のちょっとした会話のように、英語物語の最大の強みである英子ちゃんや英夫くん・おこしんなどの魅力的なキャラクターと一緒に学習できる要素があると対象とされている自宅での学習をするお子さんも取り組み易いかと思います。
解説のところでおこしんが解説してるように画像が一つあるだけでも英語物語オリジナルの良さがあるように思います。
すでにある解説を利用するなどでやや解説がおこしんっぽくないなら道真さまに解説役お願いするのも良いかもしれません。

②「中学生レベル」との設定
これだとひととおり学習した中学三年生もしくは新高校一年生以上しかなかなか取り組みが難しいかもしれません。
例えば、未来形などおそらく中学一年生は習っておらず分からない問題が多いのは厳しいかもしれません。
アプリのほうでは小学生や中学○年生とのレベル分けされた問題もあるかと思いますので、そちらを活用し○年生レベルとかでも良いかもしれません。素晴らしい学習ツールのご提供ですので出来るだけ多くの方に利用していただける形になったらより良いかと思います。
(厳密に○年生問題と決められないからこその「中学生」とのご設定かもしれませんが…)

③問題と解説
正解をチェックのところで正誤だけ分かってしまうと、間違えていた場合モヤモヤのまま次の問題に行くこととなります。
システム的に正誤判定と解説が一問づつ一緒につけることが難しいのであれば、まとめて判定まとめて解説の方がブラウザ行ったり来たりする必要もなく楽かもしれません。(こちらも難しいかもしれませんが…)

すでにいろいろご検討された上でのものかもしれませんが、ご参考までに勝手に書かせていただきました。
大変な状況の中このような試みをいち早くお取り組みいただき心より感謝申し上げます、ありがとうございます。

はしの
はしの
5 months ago

out of sight 〜 は 問題を「去るのは日々に疎し」にした方がことわざを一緒に覚えられるのでは?し

過去形を問う問題
stop の過去形 選択肢に stoped
study の過去形 選択肢に studyed
を加えてはどうか?

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